2017-04
24章 总 则 条 学风是高等学校办学思想、教育科研质量和管理水平的重要标志，也是提高学生综合素质，实现人才培养目标的重要保证。为了进一步落实教育部和四川省教育厅《关于报送高等学校学风建设实施细则的通知》要求，推进我校学风建设专项教育和治理行动，健全学风建设的长效机制，促进学校教育和科研......
2017-04
24从西华师范大学信息公开网上了解到，为了加强对毕业论文（设计）的管理，提高学生的学术能力和学术规范水平，杜绝学术不端行为的发生，该校或将使用知网论文查重软件对该校毕业论文进行检测，学生本人应重视论文查重工作，积极配合学校相关安排和规定。 2015届申请授位研究生：根据《国务院学位委员会关于在学位授予工......
2017-04
24从山西财经大学信息公开网上了解到，为了加强对毕业论文（设计）的管理，提高学生的学术能力和学术规范水平，杜绝学术不端行为的发生，该校或将使用知网查重软件对该校毕业论文进行检测，学生本人应重视论文查重工作，积极配合学校相关安排和规定。为了保证研究生学位论文质量，经学校学位评定委员会及研究生处研究决定， ......
2017-04
24章 总 则 条 为践行社会主义核心价值观，加强医学科研诚信建设和职业道德修养，预防科研不端行为，依据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国著作权法》等国家相关法律法规，制定本规范。 第二条 本规范所指的医学科研包括：基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、药学、护理学、......
2017-04
24章 总则 条 为弘扬科学精神，加强科学道德和学风建设，提高科技工作者创新能力，促进科学技术的繁荣发展，中国科学技术协会根据国家有关法律法规制定《科技工作者科学道德规范》。 第二条 本规范适用于中国科学技术协会所属全国学会、协会、研究会会员及其他科技工作者。 第三条 科技工作者应坚持科学真理、尊重科学......
2017-04
24章 总则 条 为树立良好学风，培养正直诚信、恪守科学道德、献身科学研究的拔尖创新人才，鼓励科研创新,保护知识产权，促进和保障学术事业健康有序发展，根据国家相关法律法规及教育部《高等学校哲学社会科学研究学术规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建......
2017-04
24章 总则 条 指导思想 毕业论文和毕业设计是本科教学的重要内容。为加强这一工作环节的管理，规范写作，提高毕业论文和毕业设计质量，特制定本标准。 第二条 适用范围 本标准适用于西南医科大学全日制本科学生毕业论文（包括毕业设计报告，以下统称毕业论文）的撰写制作。外国语言文学类专业本科毕业论文可参照本标准......
2017-04
24条 指导思想 为维护学术尊严，规范学术行为，保障学术自由，加强我校学风建设，促进我校学术研究健康发展，依据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施细则》、国务院学位办《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》、教育部《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术......
2017-04
24从山西财经大学信息公开网上了解到，为了加强对毕业论文（设计）的管理，提高学生的学术能力和学术规范水平，杜绝学术不端行为的发生，该校或将使用知网查重软件对该校毕业论文进行检测，重复率不得超过20%，学生本人应重视论文查重工作，积极配合学校相关安排和规定。根据教育部关于《学位论文作假行为处理办法》和《西......
2017-04
24条 为切实加强我校学风建设，严格规范我校学术行为，维护求真务实的学术氛围，促进学校事业的健康发展，依据教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(教技[2011]1号)，结合学校实际，制定本实施细则。 第二条 学风是高等学校的立校之本、发展之魄。学术风气是学术共同体及其成员在学术活动......