2017-09
28知网查重样例--查重忽略了学科和研究方法差异 不同学科、专业的学位论文，在选题、方法、表述和结论等方面大不一样，这也是常识。但是，很多学位授予单位的“查重”制度却偏偏背离了这一常识，硬是“一刀切”地给不同学科、专业的学位论文划上一条统一的上限，规定文字重复率超过了一定比例就认定为不通过。 这种做法对......
2017-09
27知网论文检测样例--查重一定程度上会影响学术创新 创新的重要性在今天这个后工业社会中不言而喻。学术创新的根本在于学术成果的原创性。因此，反对学术不端不仅是学术道德的要求，而且还是学术创新的保障。而创新程度的高低，在很大程度上取决于对已有知识的重新配置。 正如心理学研究所揭示的，“创造力的产生既不是知......
2017-09
27知网检测样例--查重可能会妨碍文献的正当引用 “查重”查的是其他文献内容在全文中所占比例的大小，而不是抄袭比例的多少。论文“查重”通过与否，主要取决于被检论文与已发表文献的文字重复比，而且从很多学位授予单位的规定来看，这个复制比要很低才能算作通过。那么接下来的一个问题就是：究竟有多少文字重复才算合适......
2017-09
27知网论文查重样例--查重对遏制抄袭现象的作用有限 学位论文“查重”成为答辩的前置程序，是近几年来才出现的。开展这项工作的首要目的是“反抄袭”。从近年媒体报道的情况来看，学位论文、学术论文抄袭的确是一个比较普遍的现象。据《中国青年报》报道，根据有关专家的调查，在其２００７年的样本数据中，高达７２％的文......
2017-09
26知网查重样例--论文查重应区别对待 一、查重软件引发非议 近年来，中国学术界的学术不端行为广受诟病。且不说某些“聪明”的大学生抄袭论文，有关论文造假的报道已涉及多位专家学者，包括两院院士。学术不端行为已蔓延到学界泰斗。为了有效遏制学术不端行为，中国学术界检查论文重复率的软件（以下简称“查重软件”）登......
2017-09
26知网论文检测样例--高校学术论文“查重”存在的问题 自2009年学术不端检测系统得以运用以来,各大高校开启学术论文“查重”工作取得了突破性的进展,学术论文抄袭与剽窃现象明显减少,有学者调查得出,2011年至2014年复制比在0~10%区间的论文数量从2011-2012年度的73%上升到2013-20......
2017-09
26知网检测样例--提高大学生信息素养的途径 信息素养（ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＬｉｔｅｒａｃｙ）的本质是全球信息化需要人们具备的一种能力。美国大学与研究型图书馆协会（ＡＣＲＬ）董事提出的《高等教育信息素养能力标准》将信息素养定义为个人“能认识到何时需要信息，有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。 大学生......
2017-09
25知网论文查重样例--防范深度学术不端行为的措施和建议 表在学术期刊上的学术论文，毫无疑问是给业界同行们看的，其内容应该包含比较丰富的新信息，包括新思想、新观点、新方法、新理论、新结果、新解释等，具有供学者们和学生们互相学习、切磋、借鉴和参考的作用，因此防范学术不端就不得不引起重视。笔者所在编辑部就稿......
2017-09
25知网查重样例--学术成果发表中不端行为的防范 学术不端行为的后果往往是破坏性的，对个人来说导致学术信誉的丧失，“伪造、作假、剽窃行为甚至与此沾一点边的案例，都会给个人单位甚至整个研究领域带来严重挫折。”［］因此，学术繁荣进步的前提条件就是学术不端行为必须得到充分有效的遏制与防范。为遏制防范学术不端行......
2017-09
25知网论文检测样例--知网检测系统存在的局限性 笔者在使用过程中，发现检测系统存在以下的一些局限性： (1)该系统对文章中有标注的引用部分与抄袭部分不能确切区分，均显示为重合率。该系统公布的查全率和查准率均I>80％[6]，但这是基于比对库中已有文献进行的检测结果，由于期刊内容上网有个滞后期，加......