本科毕业论文选题基本原则

知网查重样例--本科毕业论文选题基本原则，选题是影响毕业论文质量的主要因素，同时与培养学生能力有着密切关系。无论是学生自主选题，还是老师设计选题（指南）和指导学生选题，都应该遵循一定的基本原则，这样才能有效避免选题模糊、宽泛、无价值、偏离专业方向等问题。

（1）专业性原则。本科毕业论文的基本任务是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能，发现、分析和解决相关专业领域问题的能力。如果选题偏离了所学的专业领域和专业基本训练内容，则由于没有基础理论支撑，从而增加了研究的困难性，加上时间等方面的限制，一般很难进行深入研究。经济与贸易类专业本科毕业论文选题，要求体现其专业性或专业特色，重点围绕经济、流通经济、贸易、国内贸易等领域的理论、政策和实践问题进行选题，适当鼓励以贸易学科为基础进行学科交叉性选题。

（2）现实性原则。高等学校本科专业应用型人才的培养目标以及本科毕业论文强调实践能力的培养要求，都说明在本科毕业论文选题上要坚持理论联系实际，体现现实性原则具有重要意义。从经济学提倡“经世致用”的学科特色，以及经济与贸易、贸易经济专业具有商学和管理学科的某些特点出发，经济与贸易类专业毕业论文选题应更加着眼于经济与贸易领域中的现实问题，选择研究社会价值比较大的实践问题，尤其是贸易热点问题、贸易难点问题和贸易弊端。

（3）可行性原则。从本科毕业论文具有习作性、时限性的特征出发，选题应避免学生能力无法达到的过大、过难、缺乏资料和脱离现实的选题。鉴于学生科研经验、科研能力及其时间限制，选题要难度适中，工作量适中，避免理论性太强、调研工作量太大、实证方法太难的选题。要了解与选题相关的学校数据库和校外公共数据资料情况，了解实践调研难度，考虑资料的可获取性和相关路径。经济与贸易类本科毕业论文选题要考虑到细分类别以及区、县、企业的外贸数据的可获取性，而且要认识到国内贸易领域中省、市级以下数据更难获取，往往要进行实地调研。

（4）学术性原则。从本质上讲，本科毕业论文（也是学士学位论文）属于学术论文的范畴，应具备学术性论文的基本要求，培养本科生初步的科研能力是本科毕业论文的重要任务。坚持学术性原则，注重在本科毕业论文中培养学生的科研能力和创新能力，要求尽可能掌握论文命题系统资料，通过研究形成自己的观点，提出自己的见解，在一定程度上具有创新性或新意。经济与贸易类专业本科毕业论文，要引导学生以理论分析和实证研究为基础，在贸易理论、流通理论、贸易组织、贸易渠道、贸易技术、贸易方式、贸易结构、贸易竞争、贸易市场开拓、服务贸易、跨国经济合作、贸易与产业互动发展、贸易与区域经济发展、贸易政策的某个领域或某个方面，发表自己的新见解，提出自己的新观点。

（5）个性化能力优先原则。从学生个性特质出发，根据学生自身阅历、科研基础和其他优势，结合就业和未来发展的能力要求，以个性化和差别化方式，把培养学生能力作为选题的优先目标。实施个性化优先原则，首先要从学生对培养或强化某方面能力的需求强度出发，选择能够有效锻炼这方面能力的选题，如考研学生的理论和实证分析的科研能力；其次要求学生和指导教师知己知彼，学生在大学期间学习关注较多的领域、表现出特殊个性优势的领域、参加社会实践或课题研究的领域，都可能成为论文选题的方向或重要参考因素，如由大学生科研创新项目、社会调研项目延伸的论文选题。当然，在尽可能贯彻上述基本原则的情况下，选题要有灵活性，如通过下述多样化、模块化的选题设计，适当满足个人兴趣差别、就业取向不同等方面的要求。

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