开题报告是论文写作中重要的环节，在校的毕业论文也不例外，他主要包含论文选题的依据和意义，国内研究的现状，研究目标、研究内容及拟解决的关键性问题，拟采取的研究方法、技术路线、实验方案；计划进度和预期成果等，以下内容是paperisok论文查重网就山西师范大学官网的论文开题报告写作规定做的整理，仅供同学们参考，具体内容还请到该校官网查看。温馨提示：论文写作中可以借助毕业论文抄袭检测帮助你修改论文，特别是降低重复率这块非常有效果！
山西师范大学毕业论文(毕业设计)开题报告
论文题目：______________________________
学院（系）：______________________________
专 业：_______________________________
姓 名：_______________________________
学 号：_______________________________
指导教师：_______________________________
二〇〇 年 月 日
选题依据：二十世纪八十年代末语言性别歧视研究兴起了一中全新的观点，即男性研究的观点。（杨永林，227）该观点认为，在许多情况下，男性和女性一样，都是一定社会文化中陈规陋俗的牺牲品。其间的差别，除了程度上的不同之外，男性往往是隐型语言性别歧视的直接受害者。美国代顿大学（University of Dayton）英语教授尤金·奥古斯特（Eugene August）归纳了三种歧视男性的习惯用法，它们分别是排除异性语言（gender-exclusive language）,“性别有定”语言（gender-restrictive language）,和“罪孽联想男性化”现象（“the masculinization of evil”）。 |
选题的研究现状： 社会语言学性别歧视研究发展至今，其理论体系更趋合理，观察视野也更为广泛，客服了早期研究中仅从女性一方说起的单项思维弊端，注意从男性一方入手，通过对英语词语及文化中潜在的一些隐型性别歧视现象的研究提出一个全新的观点。目前国内很少有学者对此进行专门研究，杨永林的《社会语言学研究：功能，性别，称谓》一书中略有提及。国外的有Eugene August 的“Real Men Don’t: Anti-male Bias in English”, Mary Ritchie Key 在Male/Female Language 中也提到对男性的语言性别歧视问题。 |
1. Introduction |
| 四、 研究的方法与手段：
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| 五、应收集的资料及主要参考文献： August, Eugene. Real Men Don’t: Anti-male language in English [A]. About Language: a Reader for Writers [C]. Ed. W. H. Roberts, and Gregoire Turgeon. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000, 68-76. Gordon, Neve. Rape used as Control in U.S. Prisons [Z]. 14 Sept. 2001.23 Mar. 2005. <http://www.findarticles.com/cf_0/m1141/39_37/78728724/p1/article.jhtmlMar.28th> 潘建. 英汉语言性别歧视的比较研究[J]. 外语与外语教学 2004，(3): 14-16. 杨永林. 社会语言学研究：功能，性别，称谓[M]. 上海：外语教育与研究出版社，2004. |
| 六、毕业论文进度安排： | |
| 1．选题、收集资料 | 2008 年7 月1 日——2008年10月10 日 |
| 2、提交开题报告 |
2008年10月10 日——2008年10月12日 |
| 3．实施研究 |
2008年10月13日——2008年10月21日 |
| 4．完成初稿 |
2008年10月22日——2008年11月25日 |
| 5．完成修改稿 |
2008年11月25日——2008年12月15日 |
| 6．完成定稿 |
2008年12月15日——2008年12月20日 |
| 7．答辩 |
2008年12月27日——2008年12月28日 |
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学 生（签字）_________________ |
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.—— END ——.
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