2011年11月07日
全国科学道德和学风建设宣讲教育简报（第5期）
为落实中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》精神，促进首都创新型城市建设，提高青年人才培养质量，日前，北京市科协、市教育工委、市教委联合发出《关于在研究生中开展科学道德与学风建设宣讲教育活动的通知》，要求加强北京地区研究生科学道德和学风建设，提高人才培养质量，在研究生中开展科学道德与学风建设宣讲教育并成立宣讲教育领导小组，确定“坚持全覆盖、制度化、重实效，全面提升首都地区每位研究生的科学道德素养，弘扬优良学风发挥”的目标。研究生既是当前科学研究的生力军，也是科教事业发展的未来和希望。科学道德和学风建设是研究生培养工作的重要内容，也是培养创新人才的重要保证。在研究生中开展科学道德和学风建设宣讲教育，有利于帮助研究生掌握科研工作的规范，确立严谨治学的品格，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严，自觉抵制学术不端行为；有利于引导研究生传承老一辈专家学者的优良学风与品质，努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者；有利于在科研工作中弘扬求真务实、严谨自律的精神，营造良好的社会氛围。
《通知》提出了以下工作措施：一是北京市科协、市委教工委、市教委联合印发《关于在研究生中开展科学道德与学风建设宣讲教育活动的通知》，进行广泛深入的宣传动员。二是成立北京市科学道德和学风建设宣讲教育领导小组，对各单位宣讲教育进行指导、协调和督查。三是组建北京地区科学道德和学风建设宣讲团，聘任宣讲团成员，为各单位开展宣讲教育提供专家资源。四是编印《研究生科学道德和学风建设宣讲提纲》，为各单位宣讲教育提供指导和参考。五是加强对研究生科学道德和学风建设宣讲教育的总结和宣传。在市科协、市委教工委、市教委网站上建立宣讲教育专题，定期编发工作简报，以及运用新闻媒体多方式进行宣传。
《通知》要求，各高校和研究生培养单位、各学会，切实把宣讲教育落到实处。要加强领导，各单位要成立相应机构，协调组织本单位的宣讲教育，保证宣讲教育的全面开展；要发挥优势，推动院（系）及基层单位结合特色，拓展形式与载体，切实把宣讲教育覆盖到每一名研究生，努力增强宣讲教育的效果；要积极探索，完善科学道德和学风建设工作的长效机制。要把宣讲教育作为“新生引航工程”的重要内容，把科学道德和学风建设相关内容逐渐纳入研究生培养计划。北京市教委将把宣讲教育开展情况作为学位与研究生教育检查评估的重要指标，定期进行督查。
全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组办公室
责任编辑：赵颖
.—— END ——.