3月5日PaperPass论文查重送检前原文片段：
在这种教学的具体理念的指导下，苏教版小学数学教科书也在不断更新自身的内容、形式。对学生的数学思维能力、理解能力的培养也越来越受到大家的重视。几何抽象教学属于数学所研究中的基本概念的对象概念的一个类别。而在小学数学教学中，代替物直观、简约符号直观、实物直观、图形直观这四种较为具体的形式都属于几何直观表现形式的范畴。
PaperPass论文查重检测后相似论文片段：
传统的小学数学教材中关于“找规律”的内容十分少，一般只在小部分的练习题里出现。近年来．对于儿童思维能力的培养越来越受到人们的重视，新课程改革为了跟紧新时代的发展，新的教学理念突出了对学生综合素质的培养。《几何直观在初中代数中的表现形式及教学策略》惠群 - 《数学之友》- 2014，把中小学数学中几何直观的具体表现分为如下四种表现形式：实物直观、简约符号直观、图形直观、替代物直观．由于初中生具备一定的逻辑思维能力，实物直观在初中数学中出现较少，后三种表现形式出现较多，主要有以下几种．1．1方形图方形图是借助长方形来分析数量关系、表征数学概念。
.—— END ——.