3月4日论文查重网站送检前原文片段:
在新课程改革理念的指导下,小学美术教育应从教育观念、教学手段、实践活动、教学评价等多种路径进行改革创新,全面提升学生的综合素养。小学美术教育应明确对小学生的情操教育、审美形态教育和美感教育。在情操教育上,要完善学生的人格,提高学生的思想品格,促使其个性发展与社会团体有机协调。在审美形态教育上,要注重培养学生对客观物体的形态和结构的美的鉴赏、美的识别和美的把握能力。在美感教育上,要塑造学生健全的审美心理。
论文查重网站检测后相似论文片段:
解析新课程背景下的小学美术教育与教学,在新课程理念的思想指导下,传统的教育观念受到冲击,也对小学美术教育的教学模式提出了挑战。面临改革教师首当其冲,小学美术教师应深刻领会新课程精神,更新美术教育观念。只有不懈的艺术实践,才能对艺术的实质有所感悟。指导学生认识传统审美中的意境美,是认识传统美的根本。其三是情操教育,即通过艺术的创造或鉴赏,陶养人们的性情,培养高尚情操,完善人格,并使“发展的个性与其所属的社会团体有机统一协调。指学生在审美感受的基础上,深入师生情感交流就是教师在教把握教学演进l的内容和能力的培学中创造一种师生情感交流的气育。
.—— END ——.
上一篇: 维普论文检测系统检测结果的差异性分析
下一篇: 加强毕业论文设计的方法与措施