避免知网查重率过高怎么在写作中下功夫

试问避免知网查重率过高怎么在写作中下功夫？下面是paperisok论文查重网为大家做的分析，欢迎阅读。我们一直认为，付出和回报是成正比的，努力不一定成功，但不努力一定很轻松。写作论文也不例外，写作时候抄袭多了，完成起来就轻松容易，但查重时候就困难了，修改降重是非常劳心伤神的。为什么不在写作时候把握好呢？

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学生在毕业论文的写作过程中，初步掌握如何进行科学研究，为今后的继续学习和工作打下基础。但是当前，我国高校对大学生的毕业论文往往也是只重视结果，不重视过程，以致出现学生在 论文查重 ，论文检测，以及交毕业论文时让枪手代写，或网上找来一堆资料拼凑出一篇所谓的论文，论文重复率很高。

这个跟我们让学生撰写毕业论文的初衷相去甚远，论文考核和答辩所起的作用也都大打折扣。

本着希望学生能通过毕业设计学会如何组织撰写论文的方法这一目标，我在对本科生毕业论文指导时，并不是帮他们修改论文，而是通过有技巧性地安排任务来教会他们写作方法，剩下的就是指导老师根据学生的进度情况，即时给予帮助。

我通常是在几个关节点给他们发电子邮件安排任务:寒假前，开题报告前，论文结束前，正式答辩前。差不多每个节点前要安排下一阶段的工作，一般通过邮件和见面的方式。

经过历年的经验总结，在每一份邮件里，我将学生可能遇到的问题和解决方法列出来，整理出了标准的信件样式，在每个节点前发给他们，确定他们阅读了我的邮件后再见面，能起到事半功倍的效果。

本科生论文除了创新点不做要求外，其余几乎差不多，学生在假期所做的工作基本上完成了上述内容，一般经过一两周的文字整理和语句修改，一篇完整清晰的开题报告就顺利完成。这一步的顺利完成，对增加学生的信心非常重要。

虽然在寒假期前布置给学生作业时，并没有告诉他们如何写开题报告，所以开学后，首先要询问学生假期的任务完成情况，针对他们的疑问要给出具体的指导，等四方面的内容都搞清楚后，才告诉他们如何撰写开题报告，他们就会感到茅塞顿开、恍然大悟，对指导老师也多一份信心。

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