知网论文检测样例–本科毕业论文创新性存在的主要问题

知网论文检测样例--本科毕业论文创新性存在的主要问题，从近几年实际指导所接触的大量本科毕业论文来看，多数缺乏创新性，有的表现在内容上，有的表现在形式上，还有的表现在研究方法上。具体来说，主要有以下几个方面：

（一）论文选题陈旧雷同论文选题直接决定着论文基本框架、主要内容乃至终质量。选题做不好，一切都无从谈起。目前，大学生做毕业论文时，论文题目来源通常有两种情况：一是由学院或系里根据专业培养目标划定论文内容范围或拟订参考题目，由学生从中选择；二是由学生根据自己特长、研究兴趣和客观条件，通过和指导教师协商自行确定。这样容易出现的问题是一方面学校划定的范围或选定题目内容不够新颖，未能及时适应新形势的需要；另一方面，就多数学生而言，在几年学习中，并没有形成自己的研究创新热点，从而在选题时缺乏主见，往往是别人选什么自己也选什么或感觉什么题目好做就选什么。选题的陈旧盲目，导致毕业论文缺乏创新性。

（二）学生的认识和研究水平有待提升大学生是本科毕业论文写作的主体，在当前大学教育中，学生普遍看重学分，大部分学生不再将自己定性为科研性人才，从而对毕业论文的重要性和作用认识不够，所以才会出现“部分高校本科毕业生视答辩为‘鸡肋’”、毕业论文“不要高分只为逃避答辩”的现象［１］。同时，大学生独立思考问题、研究问题能力较弱。我国教育普遍存在的一个问题是重知识灌输而轻创新培养，欠缺对学生独立工作能力的系统训练。写毕业论文需要学生对课题进行独立的思考和分析，并运用正确的方法进行研究，从而得出自己的结论。这方面能力的薄弱，导致部分学生直接求助于网络或他人的帮助，从而无法体现出自己的理解和解决办法，表现为创新能力的缺失。

（三）毕业论文管理制度不到位首先，毕业论文安排时间不合适。在许多高校，毕业论文都安排在大学第７甚至第８学期，时间比较短。这些年，随着就业压力的增大和考研风气的高涨，许多学生都把主要精力放在找工作和复习考研上，没能在毕业论文上投入足够的精力。在这方面，理工科学生还能在一定程度上受试验程序的限制，而有些文科学生，甚至只用几天时间来完成一篇毕业论文。这样的论文，其创新性可想而知。

其次，指导教师对本科毕业论文的重视和监管不够。经过多年的扩招，师生比例失调，许多高校年轻老师多，而具有丰富指导经验的老师一般都把大部分精力放在指导博士生或硕士生工作上，对本科生毕业论文指导关注程度不够。指导老师关注程度的缺失，造成对学生论文选题把握和内容指导的缺位，因而直接影响到论文的创新性。

第三，毕业论文答辩的作用发挥不充分。在进行毕业答辩时，对毕业论文审查不够严格，对创新性没有严格要求，对拼凑甚至抄袭现象处罚不严厉，这都导致了毕业论文水平的降低，导致了创新性的丧失。

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