知网论文检测样例--团体心理辅导对武警新兵适应性的影响
适应是指个体应对和顺应自然社会环境的有效性，它包括两个方面：其一，是个体自己独立生活和维持自己的能力程度；其二，是对个人和社会所提出的文化要求所能满足的程度[1]。武警新兵初入部队后的角色身份与入伍前有了极大改变，李权超等的研究显示，新兵适应不良的比例为4.8%，新兵心理健康水平明显低于军人常模[2]，类似的结果也出现在赵兰民、王蕊的研究中[3，4]。如果无法顺利度过入伍适应期，会给新兵带来许多不良影响，轻则出现抑郁、焦虑、食欲不振、睡眠障碍等现象，重则意志消沉，逃避现状，无法完成训练任务，甚至出现暴力冲突行为、逃跑、自杀等情况[3，4]。
团体心理辅导能够改善新兵的适应性团体心理辅导后，干预组的适应不良总分、负性情绪分显著下降，测量时间和是否干预的交互作用显著体现在适应不良总分和环境适应不良因子上。说明本研究设置的团体心理辅导方案是有效的，团体心理辅导能够帮助新兵更好地适应部队生活，适应不良状况明显改善，能够镇定地面对各种挫折、委屈，主观感受到的痛苦明显减少。由此看来，不同形式的心理干预在新兵适应部队的过程中均能起到一定的积极作用，接受了心理干预的新兵适应情况均好于未接受心理干预的新兵。
人际关系的适应能够在自然的适应过程中得到改善研究还发现，后测时干预组与对照组的人际关系适应不良因子得分均显著下降，人际关系明显改善，这与甘景梨等的研究结果一致[25]。从对新环境一无所知，到逐渐熟悉环境，结识新朋友，对集体有归属感，大多数新兵的人际关系或多或少得到改善是一个自然发展的结果。
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